Одне з центральних завдань вивчення казки - визначення її жанрових ознак [65-67]. У жанрі ясно проявляється подібність фольклорних творів за рядом найважливіших ознак, однак труднощі вивчення жанру полягають не в тому, щоб зрозуміти, що жанр передбачає схожість властивостей у сукупності творів, а в тому, щоб зрозуміти, за яким ознаками зближувати твори, тобто «... треба відрізняти в подібності творів жанровоформуючі властивості й риси простої, нежанрової подібності» [6-9].