Мушу зізнатися, що після захисту ди

Мушу зізнатися, що після захисту дисертації, я не можу назвати чіткого предмету дослідження, над яким працюю. Можливо, це створює амбівалентне враження про мене, як про молодого науковця: з однієї сторони це виглядає як несерйозність, неакадемічність, проте, з іншої – щирість та відкритість будь-яким інноваціям у царині психологічної науки.
Зараз, маючи науковий ступінь з психології, я відчуваю певну свободу вибору будь-якого напрямку дослідження, я можу собі дозволити вивчати саме те, що по-справжньому, відверто мені цікаво і, звичайно що є актуальним для психологічної науки сьогодення. Ні, це не означає, що тема дисертації була надумана і штучна, мені пощастило її обрати самостійно і виконувала я її з наполегливістю та сумлінністю в кращих традиціях «синдрому відмінниці».

Результаты (английский) 1:

I must admit that after defending a thesis, I can't name a clear subject of the study, on which I work. Maybe it creates be ambivalent impression about me, how about the young scientist: on the one hand it looks like seriousness, neakademìčnìst′, however, on the other – the sincerity and openness of any innovation in the field of psychological science. Now, having a degree in psychology, I feel a certain freedom of choice of any study, can I afford to study exactly what really, frankly I'm wondering, and of course that is relevant to psychological science. No, this does not mean that the thesis was contrived and artificial, I was lucky enough to choose her own and did I do with perseverance and integrity in the best traditions of "vìdmìnnicì syndrome".

Результаты (английский) 2:

I must admit that after defending his thesis, I can not give precise research subject, on which I work. Perhaps this creates ambivalent impression on me as a young scientist: on one side it looks like a lack of seriousness, neakademichnist, but on the other - sincerity and openness any innovation in the field of psychology.
Now, having a degree in psychology, I I feel a freedom to choose any direction of research, I can afford to learn exactly what truly frankly I wonder and of course that is relevant for psychology today. No, it does not mean that thesis was contrived and artificial, I was lucky to choose her own and I performed it with perseverance and diligence in the best tradition of "excellent student syndrome".